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FMEA培训班(三天课程)

【FMEA培训开课时间】

5月24-26日,6月28-30日,7月26-28日,8月29-31日,9月27-29日,10月25-27日,11月28-30日,12月27-29日.

FMEA培训开课地点】
杭州、北京、广州、上海。

【FMEA培训报名】
TEL:0571-81837263,Email:sale01@anfiachina.cn

【FMEA培训课程受益】

1、对过程做出可靠的评估;
2、判断过程是否失控和过程是否有能力;
3、为过程提供一个早期报警系统;
4、减少对常规检验的依赖性。

【FMEA培训参加人员】
体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。

【课程大纲】

潜在失效模式和后果分析FMEA
一、基本概念
1、引言
2、什么是FMEA
3、FMEA的历史
4、FMEA为什么做不好
5、FMEA的基本流程
6、FMEA的种类
7、DFMEA与PFMEA的区别
8、FMEA的实施要点
9、失效模式
10、失效的原因分析
11、FMEA的作用
12、过程流程图、FMEA和CP的关系
13、多功能小组
14、脑力风暴
15、RPN流程
16、FMEA常见的问题

二、设计失效模式和后果分析(DFMEA)
1、DFMEA开展的时机
2、DFMEA顾客的定义
3、DFMEA的潜在失效模式
4、严重度评级
5、频度评级
6、不可探测度评级
7、DFMEA的第一步
8、DFMEA的第二步
9、DFMEA的其他输入
10、零件功能表
11、DFMEA典型的失效模式
12、DFMEA典型的失效后果
13、失效的起因和后果
14、失效的影响
15、严重度和分级
16、失效原因和频度
17、现行设计控制和不易探测度
18、风险顺序数(RPN)
19、措施

三、过程失效模式和后果分析
1、PFMEA介绍
2、PFMEA目的
3、PFMEA的顾客定义
4、PFMEA的时机
5、PFMEA的第一步:创建过程流程图
6、过程失效模式和影响分析
7、P-FMEA的输入
8、P-FMEA输出
9、P-FMEA的建立
10、潜在失效模式
11、潜在影响、严重度和分级
12、失效原因和频度
13、失效原因和频度
14、当前过程控制和不可探测度
15、P-FMEA:风险顺序数 (RPN)

四、案例分析

FMEA培训课程日程: 

培训日程: (第一天)

议题

内容

开始

结束

时长

1

新版FMEA 概述

FMEA的定义、范围和好处

8:30

10:00

1:30

FMEA的种类: 系统FMEA, 设计FMEA, 设计FMEA

原因和效果基本关系

FMEA的模式和产品实现流程

FMEA开发过程中的关联

FMEA开发组织和小组作用

高层管理在FMEA过程的作用(新版)

FMEA的生命圈

FMEA的最佳实践

课间休息

10:00

10.10

0.10

设计FMEA(新版FMEA 4th )

DFMEA的基本模式

10.00

12.00

2.00

DFMEA的信息流

DFMEA的目的

前期策划:客户和产品要求的确定

产品功能表

分析途径

午餐

12.00

13.00

1.00

设计FMEA (续)(新版FMEA 4th )

界限图(Boundary Diagram)

13.00

14.20

1.20

接触矩阵图 (Interface Matrix)

课间休息

14.20

14.30

0.10

设计FMEA (续)(新版FMEA 4th )

白噪声图(参数图) (P-Diagram)

14.30

16.30

2.00

DFMEA内部的动态链接(新版)

DFMEA输入和输出

设计矩阵

开发DFMEA

培训日程: (第二天)

议题

内容

开始

结束

时长

2

设计FMEA (续)(新版FMEA 4th )

多方位的风险分析(新版强调)

08:30

10.00

1:30

行动计划

DFMEA的评估

设计验证计划和报告(DVP&R)

在设计开发阶段所用的其它技术

DRBFM (新版)

FMEA和DVP&R的内在关联(新版)

课间休息

10.00

10.10

0.10

过程FMEA(新版FMEA 4th )

过程流程图的定义和作用

10.00

12.00

1.50

风险的模式

PFMEA的目标

PFMEA开发的准备

PFMEA的输入和要求

过程流程的优点

午餐

12.00

13.00

1.00

过程FMEA (续)(新版FMEA 4th )

过程流程图开发和过程文件

13.00

14.20

1.20

过程特性分类和影响级别

特殊特性

流程图的使用和检查清单

设计矩阵表

课间休息

14.20

14.30

0.10

过程FMEA (续)(新版FMEA 4th )

特性矩阵分析(Characteristic Matrix)

14.30

16.30

2.00

过程流程图和PFMEA的内在关联

过程FMEA的制定

培训日程: (第三天)

议题

内容

开始

结束

时长

3

过程FMEA (续)(新版FMEA 4th )

FMEA的表格类型(新版)

8.30

10.30

2.00

多方位的风险评价(新版)

过程控制、行动措施

过程开发的其它活动

DFMEA和PFMEA的内在关联(新版)

PFMEA的评估

课间休息

10.30

10.40

0.10

新版FMEA(第四版)的主要更新

强调FMEA是动态过程

10.40

12.00

1.20

高层管理对FMEA过程支持

易读的表格、图形

易用的案例和可操作性

不建议只用RPN系数评估风险

改进的SOD评分标准版)

强调预防控制

DFMEA和PFMEA内部关联

FMEA和其它文件关联的清晰化

DRBFM-针对技术更改的FMEA

午餐

12.00

13.00

1.00

控制计划

控制计划的定义、内容和作用

13.00

14.40

1.40

控制计划的输入

控制方法和反应计划

试生产控制计划

课间休息

14.40

14.50

0.10

控制计划 (续)

从其他文件来源的主要输入

14.50

16.30

1.40

确定变差来源及其控制方法

 

案例练习包括在三天培训计划内

总时长

24:00

 

FMEA培训现场

 

讲师介绍:
刘老师:
教育及资格认证:
    高级讲师,毕业于复旦大学,韩国延世大学韩国三星六西格玛(DMAIC)黑带证书和美国通用六西格玛设计(DFSS)黑带证书。
讲师经历及专长:
    刘老师在北美汽车制造业研发和欧洲电子行业的质量管理和研发经验超过8年,曾就职于飞利浦(Philips)、三星(Samsung)和通用汽车 (GE),先后担任制造技术经理,产品开发经理和研发质量规划高级经理,不仅为所在企业员工提供了出色的DMAIC+DFSS培训,同时还紧密结合企业经 营目标和部门战略帮助员工开展DMAIC+DFSS项目指导实施,为企业创造价值。刘老师在现有产品持续改进六西格玛(DMAIC)和新产品/服务开发六 西格玛设计(DFSS)应用方面都有丰富的实战经验。同时还擅长D/PFMEA,TRIZ,田口方法(Taguchi)及QFD在企业的高级应用培训和项 目指导。在长期的企业实际工作中他积累了丰富的工作经验,善于帮助员工在日常设计开发业务中乐于并容易地有效应用QFD,TRIZ和田口方法 (Taguchi)来创新稳健设计和深度应用D/PFMEA来进行设计潜在失效预防,确保产品完美地投放市场。
培训客户及培训风格:
    刘老师为人热情开朗、风趣幽默、极富亲和力,他的培训生动活泼,通俗易懂,注重课堂互动性和实际应用,善于调动积极性,思维敏捷,条理清晰。培训过的企业 超过300家,主要有:诺冠亚洲技术中心 、贝卡尔特中国技术中心 、艾默生(苏州)研发中心、江森自控、西门子、萨帕铝型材、特瑞堡减震器、益利素勒精线、安费诺飞凤通信、深圳赛尔康、北京普析通用等知名企业。

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